2014/02/17
by Haur Hezkuntza
Comentarios desactivados en Pinterest
Pinteresten inguruan hitz egitera nator oraingoan. Ez dut gogoan oso ondo noiz eta nola sartu nintzen. Hasiera batean, badakit argazki egokiak, bereziak, zerbait esan nahi zidatenak aurkitzeko erabili nuela. Altxor bat zen! Edozein gairi loturiko argazki zoragarriak azkar batean aurkitzeko … Continue reading
2014/02/13
by Lehen Hezkuntza
Comentarios desactivados en Gelan blogak erabiltzen hasteko ideia batzuk
Gaur egun inor gutxik jartzen du zalantzan blogen erabilerak irakaskuntza-ikaskutza praktikan izan dezakeen potentziala. Sarrera honetan zenbait oinarrizko pista ematen dira, ikastetxean blogak erabiltzen hasteko asmoa duzuen irakasleoi zuzenduak. Bat-batean den-dena ezin dugunez jakin, blogen munduan ere apurka-apurka hastea komeni … Continue reading
2014/02/11
by Berritzegune Nagusia Hizkuntzak
Comentarios desactivados en Hizkuntzak lantzeko eta hizkuntzen inguruan gogoeta egiteko materialak
Gaurko post honek helburu bat baino gehiago du: hizkuntzen inguruko proposamen didaktiko berri batzuk aurkeztea, IKTei lotutako baliabideen inguruan aritzea, hizkuntzak ikasteko eta irakasteko hain beharrezkoa den gogoetarako baliabideak eta proposamenak egitea… Baina ez dugu azalpen luzerik egingo: hori guztia … Continue reading
2014/02/10
by Matematika arloa
Comentarios desactivados en Flipped Classroom: galdera txertatuak dituzten bideotutorialak
Las posibilidades de los videotutoriales usados en Flipped Classroom se enriquecen insertado cuestiones que el espectador deberá responder para continuar. Los cuestionarios nos pueden ayudar a recoger las respuestas e incluso a enviar las correcciones. (Leer todo) Flipped Classroom, izen … Continue reading
2014/01/31
by Blogge@ndo
Comentarios desactivados en UTILIZACIÓN DIDÁCTICA DE LOS CÓDIGOS QR EN LAS AULAS DE LENGUAS
Crédito de la imagen Desde la aparición de los teléfonos inteligentes (2007 aparición del Iphone) y las tabletas (2010 aparición del Ipad), el concepto del “Mobile learning” cobra cada vez mayor fuerza. Estos dispositivos que posibilitan la conexión a la … Continue reading
2014/01/23
by Eskola Antolaketa
Comentarios desactivados en Koaderno digitala
Koaderno digitala tresna integrala da irakasle baten kudeaketa aurrera eramateko. Koaderno digitala tresna integrala da irakasle baten kudeaketa aurrera eramateko. Bertan besteak beste arlo hauek gara daitezke:
2014/01/22
by Rosa Ortega
Comentarios desactivados en Arreta ariketak
Irakasleak izan aurretik ikasleak izan gara, oraindik ere bagara eta izango gara. Betiko ikasleak gara. Irakasle eta ikasle izateagatik badakigu zein garrantzitsua den arreta ikasteko. Kexa zabaldua da egungo ikasleei asko kostatzen zaiela arreta jartzea eta oraindik gehiago mantentzea. Berri … Continue reading
2014/01/17
by Mª Elvira González
Comentarios desactivados en Go-Lab (Global Online Science Labs Inquiry Learning at School)
Aunque en mi anterior entrada en este blog “Combinando Física y Química con las TIC (I)·, decía que en las sucesivas entradas iba a centrarme en proponer algunas actividades prácticas de laboratorio de física y química que podrían resolverse con … Continue reading
2013/12/03
by Matematika arloa
Comentarios desactivados en Flipped classroom
Las clases invertidas o clases al revés son una práctica educativa basada en intercambiar los tiempos y lugares entre la asimilación de contenidos y la realiazación de tareas. Si tradicionalmente los contenidos se “transferian” en el aula y las tareas se “realizaban” en casa, … Continue reading
2013/11/15
by Eskola Antolaketa
Comentarios desactivados en Plataforma Alexia, el motor TIC del centro
Iñaki Orbe Director IES Unamuno Alexia es una plataforma multi-idioma, que integra el área de gestión académico-administrativa, la comunicación entre centro-familias, con las herramientas 2.0. Alexia Escuela permite a todos sus usuarios trabajar desde cualquier punto con acceso a internet. USUARIOS: FAMILIAS, PROFESORES … Continue reading